QUEM CONTA UM CONTO, AUMENTA UM PONTO

Considerando esta proposta de atividade em conjunto com a auxiliar, Nicole Jesus, partiremos do livro “Encontros com o griot Sotigui Kouyaté” de Isaac Bernat e “Performances do tempo espiralar, poéticas do corpo-tela” de Leda Maria Martins, e desenvolvemos uma prática de compartilhamento de vivências/histórias dos aprendizes para que, assim, dividimos em cinco grupos onde cada um ficará com uma história para encaminharmos à atividade prática e de experimentação das performances e partituras corporais.